Equipe enseignante
L’emploi
du temps se compose :
–
d’enseignements portant directement sur des œuvres
(Hamlet…) ou des questions (le puritanisme…) au programme
–
d’enseignements de traduction, de grammaire, de
phonologie et en laboratoire (oral)
–
d’enseignements méthodologiques (communication
orale, méthodologie)
Le tableau ci-dessous indique qui enseigne quoi.
Les pages qui suivent présentent les différents enseignements.
Shakespeare, Hamlet | Anne-Valérie Dulac et Denis Lagae-Devoldère | |
Alexis | Jaine Chemmachery | |
Fitzgerald, Tender is the Night | Clément Oudart | |
John Keats | Laurent Folliot | |
Cormac McCarthy, No Country for Old | Françoise Sammarcelli et Jean-Yves Pellegrin | |
Le puritanisme | Sandrine Parageau | |
Le | Will Slauter et Andrew Diamond | |
Thème | Jagna Oltarzewska et Julie Vatain-Corfdir | |
Version | Denis | |
Phonologie | Wilfrid Rotgé | |
Grammaire | Christelle Lacassain, Marie Dubois-Aumercier | |
Linguistique (option) | Elise | |
Emily Brontë, Wuthering Heights (option) | Alexis Tadié | |
Sarah Orne | Thomas Constantinesco | |
États-Unis, | Nathalie Caron | |
L’épreuve | Jean-Yves | |
Anglais | Jagna Oltarzewska | |
Laboratoire | Andrew Gallix |
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Compréhension-restitution | ||
Méthodologie (littérature) | Elisabeth Angel-Perez, Alexis Tadié | |
Méthodologie | Fabrice Bensimon, Nathalie |
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